Annotation
AAN500078 / METODY AKTIVIZACE SENIORŮ ANDR / Navazující magisterské studium 2017/2018 doc. PhDr. Tibor Vojtko, Ph.D. 1/1 ZS; povinně volitelný předmět Z / 3 kredity Předmět Aktivizace seniorů studenty uvádí do problematiky involučních změn v období senia ve vztahu k edukačním možnostem tento proces ovlivňovat. Zvláštní důraz je kladen na specifika seniorů se zdravotním postižením a možnosti jejich aktivizace. Charakteristika obsahu předmětu:
1. Definiční výměr speciální pedagogiky dospělých a osob v období sénia
2. Domácí tradice edukace dospělých, terminologie
3. „Bližnost“, tradice křesťanské morálky a etiky v západní kultuře
4. Senium a jeho variabilita
5. Tělesné aspekty stáří. Když tělo nefunguje jako nástroj a jeho nemohoucnost překáží
6. Psychické aspekty stáří
7. Sociální aspekty stáří
8. Kognitivní aspekty stáří
9. Nemocní a tělesně postižení jako edukační problém
10. Dementní – Alzheimer jako edukační problém
11. Terapeuticko-formativní přístupy v aktivizaci seniorů s postižením – arteterapie, canisterapie
12. Terapeuticko-formativní přístupy v aktivizaci seniorů s postižením – muzikoterapie, ruční práce a ergoterapie
13. Smrtelnost a existenciální aspekty senia Povinná literatura: JESENSKÝ, Ján. Andragogika a gerontagogika handicapovaných. Praha: Karolinum,
2000. ISBN 80-7184-823-9 MÜHLPACHR, Pavel. Geragogika pro speciální pedagogy. Brno: MU,
2001. ISBN 80-210-2510-7. MÜLLER, Oldřich. Speciálněpedagogická gerontagogika. Olomouc: UP,
2013. ISBN 978-80-244-3689-0. VÁGNEROVÁ, Marie. Vývojová psychologie II. Praha: Karolinum,
2007. ISBN 978-80-246-1318-5. TITZL, Boris. Postižený člověk ve společnosti. Praha: PdF UK,
2000. ISBN 80-86039-90-0. Doporučená literatura: PETŘKOVÁ, Anna. Gerontagogika. Olomouc: UP. ISBN 80-244-0879-1. MÜHLPACHR, Pavel. Gerontopedagogika. Brno: MU,
2004. ISBN 80-210-3345-2. Zápočet: Požadavky k zápočtu z předmětu Aktivizace seniorů jsou stručně charakterizovány obsahem předmětu (viz Charakteristika obsahu předmětu). Student prezentuje a následně předkládá seminární práci na vybrané téma předmětu.