Historie oboru ČCJ;
Specifika oboru ČCJ - vnější faktory a kontext;
Pracovi ště v ČR a v zahraničí;
Cílové skupiny studentů, jejich jazyková situace, jazykový a kulturní substrát; Učitel češtiny jako cizího jazyka - rodilý a nerodilý mluvčí;
Jazyk a jeho pojetí;
Strategické koncepce výuky - systémová a komunikativní kompetence; Základní lingvodidaktické metody;
Učebnice ČCJ;
Tvorba výukových sylabů.
Seminář se věnuje dvěma hlavním aspektům češtiny jako cizího jazyka - lingvistickým a lingvodidaktickým.