Sluchový trénink, trénink odezírání, budování mluvené řeči; podpůrné prostředky pro audio-orální komunikaci osob s vadou sluchu: pomocné fonemické kódy (např. Cued Speech), prstová abeceda, tzv. znakovaný mluvený jazyk. Augmentativní a alternativní komunikace osob bez vady sluchu vs. komunikace osob s vadou sluchu.
Cílem kursu je porozumět v kontextu oboru logopedie pedagogickým, terapeutickým a rehabilitačním postupům používaným při osvojování mluveného jazyka u osob s vadou sluchu. Kurs klade důraz na zapojení surdologopedických postupů a postojů do celkového rámce informací získaných během studia CNES, zejména v kursech s pedagogickým zaměřením.
Logopedie u dětí a dospělých osob s vadou sluchu v kontextu logopedie jako speciálně pedagogické disciplíny.
Pro tento dotaz bohužel nemáme k dispozici žádné další výsledky.