1) Einführung. Ältere und neuere syntaktische Theorien.
Dürscheid, Ch. u. a. (1995) Germanistik. Köln. S. 67-80
Menzel, W. (1975) Die deutsche Schulgrammatik. Paderborn. S. 64-82 2) Das Grammatikmodell von Helbig/Buscha
Helbig, G./Buscha, J. (1991) Deutsche Grammatik. Ein Handbuch für den
Ausländerunterricht. Berlin. S. 533-558 3) Das Konstituentenstrukturmodell und Valenzbeziehungen
ENZYKLOPÄDIE (1983) Deutsche Sprache. Kleine Enzyklopädie. Leipzig.
S.170-192
Flämig, W. (1991) Grammatik des Deutschen. Berlin. S. 85-91, 103-107, 158-177
Latour, B. (1985) Verbvalenz. Eine Einführung in die dependentielle Satzanalyse des Deutschen. München. S. 5-47 4) Valenztheorie
Engel, U. (1988) Deutsche Grammatik. Heidelberg. S. 185-218
Latour, B. (1985) a.a.O. S. 48-131
Helbig, G./Schenkel, W. (1981) Wörterbuch zur Valenz und Distribution deutscher Verben. Leipzig. S.11-50 5) Topologie 1
Helbig, G./Buscha, J. (1991) a.a.O. 564-584
ENZYKLOPÄDIE (1983) a.a.O. 178-184
Engel, U. (1988) a.a.O. 320-328 6) Topologie 2 ? Satzgliedverschiebungen
ENZYKLOPÄDIE (1983) a.a.O. 195-198
Engel, U. (1988) a.a.O. 328-345
Flämig, W. (1991) a.a.O. 234-247
Flämig, W. et al (1981) Grundzüge einer deutschen Grammatik. Berlin.
S. 207-224, 702-713 7) Negation
Helbig, G./Buscha, J. (1991) a.a.O. 517-523
Flämig, W. et al (1981) a.a.O. 207-224
Nussbaumer, M./Sitta, H. (1985) Negationstypen im Spannungsfeld von Satz- und Sondernegation.
In: DaF 6/1986. S. 348-359
Diese Veranstaltung knüpft unmittelbar an die Kurse GRAMMATIKMODELLE und SYNTAX DER DEUTSCHEN
GEGENWARTSSPRACHE I an. Es wäre daher wünschenswert, wenn alle Teilnehmer mit den dort behandelten
Grundbegriffen der neueren syntaktischen Theorien vertraut sind. Im Mittelpunkt steht das sprachliche Phänomen
NEGATION. Der Kurs will die Studenten dazu befähigen, komplexe syntaktische Sprachstrukturen zu durchschauen,
Problemfälle zu identifizieren und diese erfolgreich anzu-gehen.