Cílem průběžné praxe je především seznámit se s prostředím škol a různými způsoby výuky filosofie, dílčím cílem je pak i vyzkoušet si a reflektovat vlastní výuku. Praxe prob íhá na několika různých školách formou náslechů, pozorování a následné reflexe výuky.
Studenti se částečně i podílejí na výuce, v tandemu připraví a odučí 2 vyučovací hodiny. Přípravu vyučovaných hodin studenti konzultují s vyučujícím, odučené hodiny jsou podrobeny následné reflexi a rozboru s vyučujícím.
Vedle praxe samé jsou součástí předmětu 2 společné semináře, jejichž náplní je sdílení zkušeností z praxe, analýza vzniklých problémů a návrhy/doporučení pro další výuku. Všechny podklady z praxe (deníky/záznamy pozorování, přípravy na hodiny, reflexe…) jsou součástí studentského digitálního portfolia.