Syllabus
Kurz vychází z výzkumu Filozofické fakulty v období normalizace, na němž se podílí mladí historici, bohemisté a studenti naší fakulty a jehož prvním publikovaným výsledkem je edice dokumentů "Prověřená fakulta". V rámci kurzu nejde o chronologické líčení dějin Filozofické fakulty ve dvacetiletém období po sovětské okupaci Československa, ale spíše o poznávání dobové ideologie a jejího osvojování, každodennosti a strategií vyjednávání pedagogů a intelektuálů, jež se v prostředí fakulty dají poměrně plasticky popsat. Tyto procesy budeme v rámci kurzu studovat na několika dílčích tématech: zejména reinterpretaci tzv. krizového období v prostředí FF UK, systému vzájemné kontroly mezi učiteli a na přijímání studentů na fakultu i jejich každodenním životě.
I. Uvedení do tématu
Seznámení s dosavadním výzkumem FF UK v období tzv. normalizace a jeho místem v historiografii vysokého školství v období diktatury KSČ
Možnosti zkoumání socialistické diktatury (metodologická východiska)
Obsah kurzu a terminologie
II. KSČ na FF UK v období tzv. normalizace
Stranická organizace na FF UK, její začlenění do stranické hierarchie (Vztahy s obvodním výborem, městským výborem, ÚV KSČ) a dualismus stranických a "státních" struktur na fakultě. Struktura a vývoj.
Texty:
Zápisy z jednání Celozávodního výboru FF UK
III. Vztah ke "krizovému období" I (geneze):
/Jakub Jareš/
FF UK jako aktér pražského jara a bašta odporu proti "konsolidaci" (1968-1970)
Jan Palach a "palachiáda" na FF UK
Konstituování zdravého jádra na fakultě
Práce na analýze FF UK
Očista strany a fakulty - mechanismus prověrek ve fakultním prostředí
Texty:
Zápisy ze schůze Fakultního výboru KSČ na FF UK z 15. 6. 1970 a 4. 1. 1971
Zápis z plenární schůze KSČ na FF UK z 10. 7. 1970
IV. Vztah ke "krizovému období" II (diskurz)
Poučení z krizového období jako inspirace a vzor
Interpretace krizového období jako ideologický pilíř na příkladu "Analýzy FF UK"
Texty:
Poučení z krizového vývoje (část)
Vybrané pasáže z analýzy FF UK
V. Vztah ke "krizovému období" III (osvojování)
Praxe tzv. dodatků k životopisu, která vyžadovala převyprávění úseku vlastní biografie v duchu "normalizační" interpretace nedávné minulosti: výměna tolerance za loajalitu a přijetí nové narace?
Texty:
Dodatky k životopisu od vybraných pedagogů fakulty
VI. Mechanismus vzájemné kontroly I (posudky)
Posudky, kádrová práce a komplexní hodnocení aneb prolínání stranické a tzv. státní linie kontroly
Spektrum případů, které vyžadovaly vyhotovení posudku
Typologie vnitrofakultních a mimofakultních autorů posudků souvisejících s fakultními učiteli
Množství posudků a systém jejich schvalování i kontroly - moc celozávodního výboru KSČ
Obsah posudků v teorii a praxi
Texty:
Vzor pro vypracování stranického posudku
Standardní posudek a standardní komplexní hodnocení
Zápisy z CZV KSČ FF UK týkající se agendy posudků a "kádrové práce"
VII. Mechanismus vzájemné kontroly II (Stb)
/Katka Volná/
Zájmy StB na fakultě a vysokých školách
Reálný vliv StB a reálná podoba "kontrolní" sítě - role agentů a vedoucích funkcionářů fakulty
Texty:
Dokumenty StB - svazek Lektorka (vybraná část)
Dokumenty StB - svazek Zlato (vybraná část)
Dokumenty StB - diplomová práce absolventa VŠ SNB (vybraná část)
VIII. Mechanismus vzájemn é kontroly III (Kauzy)
/s Katkou Volnou/
Několik vybraných kauz svědčících o podobě, možných projevech a reálných dopadech stranické kontroly a kontroly ze strany StB
Texty:
Řešení jedné kauzy ve stranických dokumentech na FF UK (poslech zakázaných písní)
Řešení jedné kauzy v dokumentech Stb (poslech zakázaných písní)
IX. Přijímací zkoušky v období tzv. normalizace (systém a jeho proměny)
/Jakub Jareš/
Směrná čísla jako součást státního plánování absolventů
Systém přijímacího řízení v 70. a 80. letech
Průběh přijímacího řízení, "intervence" a neformální praktiky
Vliv přijímacího řízení na složení posluchačů - na příkladu jednoho z oborů FF UK
Texty:
Posudek + vlastní životopis + protokol o přijímací zkoušce
Informace o zahájení přípravy přijímacího řízení na VŠ pro školní rok 1974/1975
Zpráva o přípravě přijímacího řízení MV KSČ v Praze
X. Kontrola studentů- studijní skupiny, SSM a další mimostudijní aktivity
/Klára Pinerová/
Role studijních skupin a vedoucích učitelů studijních skupin v systému kontroly studentů
Posudky a komplexní hodnocení vypracovávané na studenty každoročně a na závěr studia
Role SSM na fakultě, jeho utváření od 70. let jako masové organizace
Do jaké míry byl student kontrolován a za jakých podmínek si mohli utvořit vlastní svobodný život
Texty:
Směrnice MŠ k studijním skupinám
Ukázkový posudek na studenta
Řešení jedné kauzy v dokumentech
XI. Dialog s pamětníkem
Studenti kurzu dostanou příležitost zúročit svoje dosavadní znalosti v dialogu s pamětníkem, který na FF UK v období 1969-1989 působil. Ten může ze svého pohledu komentovat procesy, které budou v kurzu probírány a zároveň nás seznámit se svým dnešním pohledem na dilemata humanitního vědce, v prostředí socialistické diktatury v období tzv. normalizace - tedy v prostředí, kterému příslušný pamětník zároveň čelil i ho pomáhal spoluutvářet.
Texty:
· Bude-li pamětník souhlasit, mohli bychom před jeho návštěvou prostudovat některé dokumenty, které souvisejí s jeho osobou. Ty by mohly tvořit základ pro diskuzi s ním.
XII. Závěrečná diskuze
Možnost dotknout se dalších dílčích nebo obecnějších témat souvisejících s tzv. normalizací na naší fakultě i s její polistopadovou reflexí - a doptat se na nejasnosti nebo polemizovat s některými interpretacemi, jež se ze strany přednášejících objevily
Literatura
CONELLY, John Francis: Creating the socialist elite. Communist higher education policies in the Czech lands, East Germany, and Poland, 1945 - 1954. Dissertation. Harvard University, Department of History, Center of European Studies. Cambridge 1994.
ČERNÝ, František: Normalizace na pražské filozofické fakultě (1968-1989). Vzpomínky, v rukopise
SVOBODNÝ, Petr - ZILYNSKÁ, Blanka (ed.): Česká věda a Pražské jaro (1963-1970). Sborník z konference (Praha, 22.-23. listopadu 2000). Praha, Univerzita Karlova v Praze 2001.
Deutscher Hochschulverband (Hg.): Zeitzeugen berichten. Wie die DDR die Universitäten unterdrückte (Reihe Forum Bd. 67). Bonn 1999.
FUCHS, Hans-Werner: Bildung und Wissenschaft in der SBZ/DDR 1945 bis 1989 (Beiträge aus dem Fachbereich Pädagogik Nr. 5/97). Universität der Bundeswehr Hamburg. Hamburg 1997.
HAVRÁNEK, Jan - POUSTA, Zdeněk, [red.]: Dějiny univerzity Karlovy, svazek IV., 1918-1990, Praha, Karolinum 1998.
HOLÝ, Jiří - VOLNÁ, Katka; Tato fakulta bude rudá!: katedra české literatury FF UK očima pamětníků a v dokumentech, Praha, U
Annotation
Kurz bude vycházet z výzkumu Filozofické fakulty v období normalizace, na němž se podílí mladí historici, bohemisté a studenti naší fakulty a jehož prvním publikovaným výsledkem je edice dokumentů "Prověřená fakulta". V rámci kurzu nepůjde o chronologické líčení dějin Filozofické fakulty ve dvacetiletém období po sovětské okupaci Československa, ale spíše o každodennost a strategie vyjednávání pedagogů a intelektuálů, jež se v prostředí fakulty dají poměrně plasticky popsat.
V kurzu, v němž bude hostovat i několik kolegů z výzkumného týmu a některý z pamětníků z řad učitelů či studentů, si budeme všímat zejména následujících tří tematických okruhů: 1) Reinterpretace vlastních nedávných dějin na FF UK jako ideologický pilíř normalizace. Vznik a vývoj tohoto pojetí a strategie jeho osvojování. Tato část bude založena zejména na rozsáhlé fakultní "Analýze krizového období" a na praxi tzv. dodatků k životopisu týkajících se činnosti jednotlivých pedagogů v letech 1968 - 1969 2) Učitelé na FF UK a systém vzájemné kontroly
Zde půjde zejména o praxi nejrůznějších posudků, ale také o zásahy vyšších orgánů nebo Stb do životů fakultních pedagogů, a to jak v nejdramatičtějším období prověrek, tak zejména později, v letech stabilizace socialistické dikatury. 3) Studenti na FF UK
Vedle klíčové otázky přijímacího řízení si budeme všímat i každodennosti studentského života a budeme se pokoušet rekonstruovat míru jeho politizovanosti.