Syllabus
* Osnova: *
1. Teorie množin
1.1 Základní pojmy
1.2 Vennovy diagramy
1.3 Rozklad množiny
1.4 Teorie shluků
2. Teorie grafů
2.1 Základní pojmy
2.2 Sémantická vzdálenost
2.3 Sémantické shluky
2.4 Tezaurus jako graf ; margin-left:
3.95pt;">3. Kombinatorika ¨
3.1 Permutace, variace, kombinace
3.2 Binomická věta
4. Pravděpodobnost a statistika
4.1 Základní pojmy
4.2 Základní věty z pravděpodobnosti
4.3 Pravděpodobnost a zpracování textů
4.4 Typy statistických rozložení
4.5 Knihovnická a informatická statistika
4.5.1 Tabelace a grafické vyjádření
4.5.2 Popisná statistika
4.5.3 Výběrová šetření
4.5.4 Chí-kvadrát test
4.5.5 Korelace
4.5.6 Analýza šumu *
5. Maticový počet
5.1 Vektory, matice, determinanty
5.2 Využití matic v modelování informačních systémů
5.3 Transformační matice
6. Bibliometrické metody
6.1 Vznik bibliometrie
6.2 Biblimetrické zákony a zákonitosti
6.3 Citační analýza Učební cíl cvičení: Procvičit aplikace z oboru INSK, ukázat možnosti i meze užití matematických přístupů. Zejména statistické techniky jsou procvičovány na údajích z knihovnických statistik, při testování hypotéz. Chí-kvadrát test je aplikován na srovnávání bází dat, analýza šumu na hodnocení selekčního systému atd.
Annotation
The aim of the course is to discuss those parts of mathematics and statistics that are necessary for information and library practice. After passing this course students shall be able to apply these mathematical and statistical methods to conducting theoretical and practical research in the field of information and library science, in particular when conducting research regarding the design and use of library and information systems.