Syllabus
1. Státy a jazyky.
Opakování: skloňování podstatných jmen, akuzativ podstatných jmen, zájmen, přídavných jmen, přivlastňovací přídavná jména. Přídavná jména na -ski, -ški, -čki, -ćki.
Předložky s akuzativem. Psaní písemné práce. 2.
Kdy už bude víkend? Osobní podstatná jména rodu mužského (Ivo, Pero). Opakování přítomného času sloves 1., 2. a 5. třídy.
Přítomný čas sloves 3. třídy. Slovosled příklonek. 3.
Kvalita života. Plány, přání a možnosti.
Přítomný čas sloves 4. třídy na -vati. Přítomný čas sloves 6. třídy na -nuti.
Slovesný vid - páry. Opakování přítomného času. 4.
Přítomný čas sloves 7. třídy na -ati. Přítomný čas slovesa uzeti a početi.
Přítomný čas sloves 8. třídy na -ći. Diktát. 5.
Spojky kad, ako, čim, dok. Podmiňovací způsob 1 (užívaní a význam).
Rozkazovací způsob. Vokativ (opakování).
Přítomný čas sloves 9. třídy na -sti a 10. třídy na -ći. 6. Doprava a komunikace.
Impersonalní věty. Dativ (opakování).
Přítomný čas sloves 11. třídy na -iti a - jeti. Minulý čas. 7.
Přítomný čas sloves 12. třídy na -sti. Popisování obrazu. 8.
Vztahy, vzhled, budoucnost. Komparativ a superlativ přídavných jmen a příslovcí.
Slovesný vid - páry. Lokál (opakování). 9.
Přítomný čas sloves 13. třídy na -ći a 14. třídy na -ijeti.Přítomný čas - praktická cvičení a úryvku z románu A. Tomiće Punoglavci. 10.
Kdo pracuje, nemá se bát chudoby. Instrumentál (opakování).
Slovesa s instrumentálem. Slovesný vid - páry. 11.
Opakování přítomného času. Specifika některých sloves. 12.
Vzpomínky. Genitiv (opakování).
Slovesa s genitivem. 13. Opakování a procvičování.
Příprava na závěrečný test.
Annotation
Vstupní jazyková kompetence studenta odpovídá stupni A2 Evropského referenčního rámce pro jazyky. Výuka je zaměřena na upevňování znalostí morfologické paradigmy, především na osvojení nepravidelných tvarů, dále pak na tvoření slov a strukturu složené věty.
Výuka je zaměřena na upevňování gramatických znalostí. Po absolvování kurzu student ovládá přibližně 2000 slov, která se týkají každodenního života, a dále ta, která jsou nutná pro filologa - chorvačtináře (z témat osobní údaje, rodina, škola, práce, zájmy, koníčky, historie, sport, životní prostředí, mezilidské vztahy, cestování, kvalita života, plány do budoucna).
Výstupní jazyková kompetence studenta odpovídá stupni B1 (střední úroveň) Evropského referenčního rámce pro jazyky.
Pro tento dotaz bohužel nemáme k dispozici žádné další výsledky.