2.rocnik/ZS Literarni analyza:
1. Zanry Lyrikak, Epika, Drama
2. Perspectiva v proze
3. Zvlastni druhy vypraveni
4. Skutecny cas en cas vypraveni
5. Motivy en temata
6. Popis mista
7. Osoby
8. Poeticka funkce jazyka
9. Rytmus
10. Metrum
11. Rym a Typy slok
12. Stylisticke prostredky
13. Metafory
2.rocnik/LS: *
1. Proza 1950-1960 'Ontluisterend proza' van Reve, Hermans, Blaman. De reactie van de literaire kritiek van de jaren '50. *
2. Pokracovani. *
3. De Vijftigers. Dichters van het experiment. De maatschappelijke discussie over de vijftigers. *
4. Pokracovani. *
5. Básníci
70.let (Dichters in de jaren zestig.) Het tijdschrift Barbarber. K.Schippers, Bernlef, C. Buddingh. Popart. Zero. De latere Bernlef.
6. Casopis Libertinage, Tirade en Merlyn Auteurs Jan Emmens, Rutger Kopland, positie Jeroen Brouwers. *
7. Pokracovani. *
8. Leta '70: Tema: "Holandsky realismus?" ('Hollands realisme?) Maarten 't Hart, Een vlucht regenwulpen. Manifest van de Zeventigers: nivellering. *
9. Pokracovani. *
10. Tri velikani (De grote drie): Reve, Hermans, Mulisch *
11.Pokracovani. *
12. Casopis De Revisor. F. Kellendonk, Nicolaas Matsier. D. Meijsing en het concept post-modernisme.
2.rocnik/ZS:
Literarni analyza
Popis v nizozemstine: Literaire analyse
De cursus Literaire analyse vormt een inleiding zowel op het gebied van proza-analyse als van poëzieanalyse. De cursus biedt inzicht in de manier waarop verhalende en poëtische teksten er door hun vorm op zijn toegesneden om bepaalde effecten te sorteren, visies over te dragen en de lezer zo ver te krijgen dat hij of zij die overneemt. Doelstelling van de cursus is de student in staat te stellen om moderne Nederlandse verhalen en gedichten van een redelijke moeilijkheidsgraad te analyseren en daarbij de technische terminologie te hanteren, voor zover die bij proza-analyse betrekking heeft op begrippen als perspectief, tijd, ruimte, motieven en thema. En wat poëzieanalyse betreft op woordvoerder en toehoorder, metrum, klankherhaling en strofische vormen, stijlfiguren en beeldspraak. Naast theorie biedt de cursus veel oefeningen en verwerkingsopdrachten. 2.rocnik/LS:
Nizozemska literatura po roce 1945
V seminarich se budeme venovat smerum a tendencim , ktere se objevovaly v socialnim a kulturnim klimatu konece 20. a pocatku 21.stoleti, a zamerime se na interpretaci nizozemských literarnich del, ktere tohle obdobi reprezentuji. Krome interpretacnich schopnosti bude pozornost venovana i schopnosti klastvhodne otazky pro mozny vyzkum a zpracovani vyzkumu na zaklade sekundarni literatury.
Popis v nizozemstine:
Nederlandse Literatuur na 1945
Tijdens de colleges wordt aandacht besteed aan stromingen en tendensen die zich hebben voorgedaan in het sociale en culturele klimaat van de twintigste en eenentwintigste eeuw, en aan representatieve Nederlandstalige letterkundige werken die deze stromingen en tendensen vertegenwoordigen. Behalve aan interpretatieve vaardigheden wordt ook aandacht besteed aan het opstellen van onderzoeksvragen, en het verrichten van onderzoek aan de hand van secundaire literatuur.