Podstata kooperace v sociálně psychologickém a pedagogickém rámci, její význam. Různé uspořádání sociálních vztahů - kooperace vs. kompetice.
Současná škola a kooperativní učení jako jeden z trendů jejího rozvoje. Principy kooperativního učení.
Metodologické a metodické otázky kooperativního učení, hodnocení v tomto systému. Problémy spojené se zaváděním do praxe školy.
Vztah kooperace ve školních podmínkách k profesní sféře. Formování kooperativních sociálních dovedností.
Možnosti týmové práce učitelů na škole. Týmová práce v jiných institucích. Řízení týmů.