Syllabus
Vybrané kapitoly z následujících knih:
Joseph, Brian D. - Janda, Richard D. (2005): The Handbook of Historical Lingustics. (Oxford: Blackwell).
Pro indoevropeistické zaměření:
Bičovský, Jan. 2013. Stručná mluvnice praindoevropštiny. Praha: Filozofická fakulta.
Fortson, Benjamin (2010): Indo-European language and culture: an introduction (Malden, Mass.: Blackwell Publishing).
Μeier-Brügger, Michael (ed.) (2010): Indogermanische Sprachwissenschaft. 9., durchgesehene und ergänzte Auflage. (Berlin: Walter de Gruyter).
Wodtko, Dagmar S. - Irslinger, Britta - Schneider Carolin (2008): Nomina im Indogermanischen Lexikon (Heidleberg: Winter).
Pro semitistické zaměření:
Weninger, Stefan. Reconstructive Morphology. In: Semitic languages: an international handbook, Stefan Weninger, ed. Berlin: Walter de Gruyter. P. 151-177.
Gensler, Orin D. Morphological Typology of Semitic. In: Semitic languages: an international handbook, Stefan Weninger, ed. Berlin: Walter de Gruyter. P. 279-301.
Kienast, Burkhart.Historische Semitische Sprachwissenschaft. Wiesbaden (: Harrassowitz) 2001. P. 71-127, 129-186.
Annotation
Přednáška má za cíl souhrnně uvést studenta do problematiky nominálního systému prajazyka ve srovnávacích souvislostech.
1) Vývoj názorů na uspořádání nominálních kategorií v historii disciplíny, zatížení gramatickou tradicí a problémy názvosloví, přehled zásadních prací od počátku bádání a v současné době standradních příruček
2) Současně rekonstruované nominální kategorie prajazyka a jejich reflexy v hlavních dceřiných dialektech (včetně češtiny v případě indoevropeistického zaměření)
3) Morfém a základní mechanismy slovotvorby: vnitřní flexe, derivace sufixy, kompozice
4) Substantivum a adjektivum – formální a významové rozdíly
5) Pád a číslo (koncovky a funkce)
6) Rod – třídy substantiv
7) Nominální derivace
8) Primární nomina
9) Nomina agentis
10) Nomina actionis
11) Nomina instrumenti a resultati
12) Nomina asbtrakta
13) Onomastika
14) Ostatní (diminitiva apod).
15) Adjektiva – otázky stupňování
16) Primární adjektiva
17) Sekundární adjektiva denominativní
18) Sekundární adjektiva deverbativní – participia apod.
19) Předprajazykové zdroje nominálních kategorií v typologické perspektivě
20) Hlavní vývojové tendence nominálních kategorií: pádové synkreze, zánik duálu, rozšíření systému, změny funkční docházka min. 80 %, aktivní účast na výuce; zkouška prověřující nabyté znalosti sestávající z interpretace verbálních tvarů a jejich přiřazení třídám a paradigmatům, interpretace derivací, aktivní schopnost derivovat v základních typech a rozpoznávat vztahy výchozích a derivovaných tvarů. V případě distanční výuky se obdobně hodnotí účast studenta na této formě výuky.