Annotation
Cílem studijního předmětu je naučit posluchače porozumět tématům a specifikům českého pedagogického myšlení v kontextu myšlení evropského a světového, a to převážně cestou analýzy a interpretace historicko - pedagogických textů nejvýznamnějších představitelů české pedagogické vědy (F. Drtina, O. Kádner, J. Hendrich, O. Chlup, J. Uher, V. Příhoda,
F. Krejčí, S. Velinský, C. Stejskal ad.).