Syllabus
Jde o povinný studijní předmět, který patří mezi předměty profilujícího základu. Cílem výuky tohoto předmětu je získání teoretických a poté zejména praktických znalostí z oblasti neuro-myoskeletální medicíny nezbytných pro rozvoj praktických dovedností v oblasti manuální medicíny.
Tyto znalosti jsou nutným předpokladem pro správnou klinickou diagnostiku funkčních poruch pohybové soustavy a následnou volbu vhodného léčebného postupu. Znalosti a praktické dovednosti z tohoto předmětu jsou nutným předpokladem pro úspěšný výkon povolání fyzioterapeuta.
V rámci předmětu student získá především následující znalosti a dovednosti:
Detailní aspekční vyšetření pacienta včetně analýzy pohybových vzorců a stereotypů.
Získání specifických zkušeností při manuálním vyšetření měkkých tkání.
Získání zkušeností při vyšetřování kloubních blokád.
Získání znalostí a praktických zkušeností s manuálními technikami pro ovlivnění napětí svalů, šlach a fascií.
Získání znalostí a praktických zkušeností v oblasti mobilizací periferních a kořenových kloubů.
Získání znalostí a praktických zkušeností v oblasti mobilizací osového orgánu.
Získání základních znalostí v oblasti viscerální manipulace.
Stručná charakteristika předmětu:
Předmět postupy myoskeletální medicíny poskytuje studentovi detailní informace a praktické dovednosti nutné k praktikování metod manuální medicíny, ale také reedukaci pohybových stereotypů.
V úvodu je věnována maximální pozornost praktickému nácviku v oblasti aspekčního a palpačního vyšetření pacienta se zřetelem na interpretaci klinického nálezu.
Dále se studium zabývá nácvikem základních metod užívaných v manuální medicíně (post-izometrická relaxace, agonisticko-excentrická dekontrakce, post-facilitační strečink)
Podrobně je probrána problematika kloubních blokád a terapeutických možností (kloubní mobilizace a manipulace)
Na závěr je věnován prostor praktické výuce na pacientech s vybranými onemocněními (vertebrogenní problematika, poruchy orofaciálního systému, poranění v oblasti myoskeletálního systému).
Annotation
Jde o povinný studijní předmět, který patří mezi předměty profilujícího základu. Cílem výuky tohoto předmětu je získání teoretických a poté zejména praktických znalostí z oblasti neuro-myoskeletální medicíny nezbytných pro rozvoj praktických dovedností v oblasti manuální medicíny.
Tyto znalosti jsou nutným předpokladem pro správnou klinickou diagnostiku funkčních poruch pohybové soustavy a následnou volbu vhodného léčebného postupu. Znalosti a praktické dovednosti z tohoto předmětu jsou nutným předpokladem pro úspěšný výkon povolání fyzioterapeuta.
V rámci předmětu student získá především následující znalosti a dovednosti:
Detailní aspekční vyšetření pacienta včetně analýzy pohybových vzorců a stereotypů.
Získání specifických zkušeností při manuálním vy šetření měkkých tkání.
Získání zkušeností při vyšetřování kloubních blokád.
Získání znalostí a praktických zkušeností s manuálními technikami pro ovlivnění napětí svalů, šlach a fascií.
Získání znalostí a praktických zkušeností v oblasti mobilizací periferních a kořenových kloubů.
Získání znalostí a praktických zkušeností v oblasti mobilizací osového orgánu.
Získání základních znalostí v oblasti viscerální manipulace.
Stručná charakteristika předmětu:
Předmět postupy myoskeletální medicíny poskytuje studentovi detailní informace a praktické dovednosti nutné k praktikování metod manuální medicíny, ale také reedukaci pohybových stereotypů.
V úvodu je věnována maximální pozornost praktickému nácviku v oblasti aspekčního a palpačního vyšetření pacienta se zřetelem na interpretaci klinického nálezu.
Dále se studium zabývá nácvikem základních metod užívaných v manuální medicíně (post-izometrická relaxace, agonisticko-excentrická dekontrakce, post-facilitační strečink)
Podrobně je probrána problematika kloubních blokád a terapeutických možností (kloubní mobilizace a manipulace)
Na závěr je věnován prostor praktické výuce na pacientech s vybranými onemocněními (vertebrogenní problematika, poruchy orofaciálního systému, poranění v oblasti myoskeletálního systému).
