Student Research: Legal Theory and Legal Philosophy

Syllabus

Základem předmětu je buď samostatná výzkumná práce studenta, nebo výzkumná práce pod vedením konzultanta. Po sepsání práce následuje ústní obhajoba.

V ústním kole práci student obhajuje před komisí složenou z předsedy a dalších odborníků v daném nebo příbuzném oboru.

Annotation

Předmět má za cíl uvést studenty do základů vytváření a prezentace vědeckých textů. Předmět je zvlášť vhodný pro studenty uvažující v budoucnu o psaní diplomové práce v oblasti teorie práva nebo právní filozofie. Vzhledem k výuce předmětů Teorie práva I a II a Právní filozofie v prvním ročníku studia ho však lze doporučit všem studentům.

Nový ročník soutěže SVOČ je vyhlášen vždy v prosinci příslušného roku – podrobnosti, včetně časového harmonogramu, jsou vyvěšeny na webových stránkách: http:\\svoc.prf.cuni.cz.

Akademičtí pracovníci a doktorandi katedry teorie práva a právních učení zveřejňují každý rok na stránce http:\\svoc.prf.cuni.cz přehled témat studentských prací s tím, že studenti si mohou zvolit i vlastní témata, která se však musejí vztahovat k oblasti právní teorie a právní filozofie. Akademičtí pracovníci a doktorandi katedry teorie práva a právních učení individuálně konzultují se studenty vypsaná anebo i studenty zvolená témata prací.

Písemné práce jsou současně soutěžními pracemi, které musejí splňovat pravidla soutěže studentské vědecké a odborné činnosti (SVOČ). Soutěžní práce se obvykle odevzdávají v dubnu příslušného akademického roku a začátkem června se konají ústní obhajoby prací; přesné termíny jsou zveřejňovány na http:\\svoc.prf.cuni.cz.

Absolvování předmětu SVOČ: Právní teorie a právní filozofie rozvíjí u studentů:

- heuristické dovednosti (schopnost vyhledávat a selektovat relevantní zdroje, české i zahraniční, právní i mezioborové),

- kritické čtení a přemýšlení o určitém, relativně úzkém právněteoretickém nebo právněfilozofickém tématu a v neposlední řadě

- formulační schopnosti při psaní odborného textu.

- Vzhledem k tomu, že podmínkou absolvování předmětu je zásadně i ústní obhajoba práce, předmět rozvíjí rovněž schopnosti ústní prezentace a reakce na předem avizované připomínky oponenta práce, jakož i na okamžité připomínky členů soutěžní komise během ústního kola soutěže.