Sylabus
Jedná se nikoli o právní předmět, ale o výběrový ekonomický předmět, který má studentům napomoci chápat vývoj nejdůležitějších ekonomických škol a jejich institutů tak, aby při souběžné výuce obligatorního předmětu teorie národního hospodářství přesně dokázali odlišovat jednotlivé pojmy a měli o nich historické povědomí. Každá vědecká disciplína má svou historickou genezi, která se odráží v příbuzných disciplínách a utváří i soudobý vývoj.
Důraz je kladen na evropské tradice klasické ekonomie, školy mezního užitku, evropskou a anglosaskou neoklasiku, německou historickou školu, keynesiánství, institucionalismus a soudobé neokonzervativní teorie včetně monetarismu, tedy na základy tvořící soudobou ekonomii hlavního proudu.
Vzhledem k tomu, že teorie národního hospodářství je ve svém historickém vývoji institucionálně i osobnostně spjata s pražskou právnickou fakultou, předmět se částečně věnuje i českému ekonomickému myšlení.
Starověcí filozofové a ekonomie, patristika, scholastikové a odraz kanonického práva v ekonomickém myšlení a počátky renesančního myšlení
Merkantilismus v Anglii a ve Francii,
Počátky ekonomického myšlení na našem území a merkantilismus ve střední Evropě
Kamerální vědy v rakouském soustátí konce 18. a ½ 19. st. - počátky národního hospodářství jako součást výuky práv na univerzitě
Fyziokraté, Fr. Quesnay a ekonomická tabulka a další teorie ekonomického koloběhu
Klasická politická ekonomie, Adam Smith, David Ricardo, a Jean B. Say, J. St. Mill
Karel Marx a jeho ekonomické dílo a ekonomické názory následovatelů
Německá (ekonomická) historická škola (předchůdci, starší, mladší a nejmladší škola)
Počátky marginální analýzy, předchůdci a vznik a zaměření škol vycházející z teorie subjektivní hodnoty a užitku,
Rakouská škola a neorakouská škola,
Neoklasická ekonomie (zvl. anglosaská-cambrigedská, částečně lausannská škola), její vývoj do poloviny 30. let 20. století, přínosy
Ekonomický systém J. M. Keynese, jeho pokračovatelé a odraz v hospodářské politice
Německý ordoliberalismus
Chicagská škola a její charakteristika, monetarismus a M. Friedmann
Počátky institucionalismu,
Soudobý institucionalismus v USA (nová institucionální ekonomie a hraniční ek. obory)
Soudobé neokonzervativní směry a školy (teorie racionálních očekávání, škola veřejné volby, škola strany nabídky)
Počátky českého ekonomického myšlení a hlavní okruhy problémů (F. L. Rieger, K. H. Borovský, F. L. Chleborad, F. C. Kampelík, F. Šimáček)
První české teoretické pokusy o systematický výklad ekonomie (F. L. Rieger, F. L. Chleborad, E. Jonák)
Vznik českého ekonomického univerzitního myšlení konce 19. a počátku 20. století (A. Bráf a jeho přínosy, J. Kaizl)
České ekonomické univerzitní myšlení první poloviny 20. století (J. Gruber, C. Horáček, V. Mildschuh, C. Čechrák)
České ekonomické osobnosti - A. Rašín,
České ekonomické osobnosti - K. Engliš
České ekonomické osobnosti - J. Macek
Anotace
Předmět seznamuje s vývojem nejvýznamnějších světových ekonomických teorií a myšlenek od starověku až k současným ekonomickým teoriím. Částečně se věnuje i českému ekonomickému myšlení od počátků až do roku 1948.