Syllabus
Název studijního předmětu
Leadership (Vůdcovství): teorie a praxe
Kód: JSM713, letní semestr akademického roku 2018/2019, posluchárna J3015
Vyučující: PhDr. Peter Benkovič, ACC (ICF)
Web: https://www.maxman-consultants.com/sk
LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/peterbenkovic/
Email: benkovic@maxman-consultants.com
Základní charakteristika kurzu:
Seznámení se se čtyřmi koncepcemi (teoriemi) leadershipu (vůdcovství): teorie schopnosti vést, behaviorální přístupy, situační leadership, třírolový leadership. Zážitková výuka zaměřená na postupné porozumění koncepci leadershipu a osvojení si základních kompetencí.
Cíle kurzu: Po skončení kurzu účastníci poznají silné stránky, omezení a oblasti aplikace každé koncepce.
Typ studijního předmětu: Povinně volitelný.
Rozsah studijního předmětu: 2 přednášky a cvičení po 4 vyučovacích hodinách.
Počet kreditů: 4
Podmínky zápisu: Přijetí do kombinované nebo denní formy magisterského studia oboru Veřejná a sociální politika.
Ukončení a hodnocení: Zkouška sestává z hodnocení studentem vypracované seminární práce.
Celkové hodnocení viz následující tabulka.
Hodnocení
A výtečně (vynikající výkon pouze s drobnými chybami)
B velmi dobře (nadprůměrný výkon, avšak s určitými chybami)
C dobře (celkově dobrý výkon s řadou výrazných chyb)
D uspokojivě (přijatelný výkon, ale se značnými nedostatky)
E dostatečně (výkon splňuje minimální požadavky)
F nedostatečně, neprospěl/a (je zapotřebí značné množství další práce)
Harmonogram výuky a témata
Sobota 22. 2. 09:00 – 12:10 09:00 – 10:00
Úvod do teorie a praxe leadershipu. Historická perspektiva: kořeny a zdroje leadershipu, největší vůdcové starověkého světa, v čem jsou inspirativní pro současnost.
Vedení a management. 10:10 – 10:50
Teorie vůdcovských kompetencí: Technické kompetence, humánní kompetence, konceptuální kompetence. Silné stránky a omezení teorie.
Cvičení: Hraní rolí, případové studie, simulace. 11:00 – 11:40 11:50 – 12:10
Behaviorální přístupy.
Dvě dimenze chování: orientace na lidi a orientace na výsledky.
Leadership mřížka Blake Moutona (The Leadership Grid). Silné stránky a omezení.
Cvičení: Hraní rolí, případové studie, simulace.
Sobota 21. 3. 09:00 – 12:10 09:00 – 10:00 10:10 – 10:40
Situační leadership.
Přizpůsobování stylu vedení připravenosti vedených
Silné stránky a omezení.
Cvičení: Hraní rolí, případové studie, simulace. 11:00 – 12:00
Třírolový leadership. Koncepce Vůdce-Manažer-Kouč.
Silné stránky a omezení.
Cvičení: Hraní rolí, případové studie, simulace. 12:00 – 12:10
Kulturní, genderové a politické aspekty leadershipu.
Do 31. 5.
Studenti zašlou svému konzultantovi seminární práci k výslednému hodnocení.
Důležitá upozornění: 1. V uvádění použitých pramenů se studenti řídí platnou normou ISO 690. Plagiátorství v jakékoli podobě není na Karlově univerzitě tolerováno a jeho případný výskyt řeší disciplinární komise a v konečné instanci děkan. 2. Výuka bude vedena ve slovenštině, seminární práce mohou být odevzdávány v češtině, ve slovenštině nebo v angličtině.
Základní literatura:
Blanchard, K., Zigarmi, P., Zigarmi, D.: Leadership a minutový manažer. Dobrovský, 2017.
Goleman, D.: Jak se stát skutečným lídrem. Metafora 2015.
Marquet, D. L.: Otočte svou loď! MotivPress, 2016
Sinek, S.: Lídři jedí poslední. Jan Melvil Publishing, 2015.
Annotation
Základní charakteristika kurzu:
Seznámení se se čtyřmi koncepcemi (teoriemi) leadershipu (vůdcovství): teorie schopnosti vést, behaviorální přístupy, situační leadership, třírolový leadership. Zážitková výuka zaměřená na postupné porozumění koncepci leadershipu a osvojení si základních kompetencí.