Syllabus
1
úvodní a organizační info; motivace, stanovení cílů, příprava na VH 2 nákres, popis nástěnného obrazu, materiální didaktické prostředky 3 organizační formy, dialogické a monologické vyučovací metody 4 vybrané vyučovací metody zblízka 5 práce s učebnicí, hodnocení učebnic, práce s textem 6 kurikulární dokumenty 7 pracovní listy a didaktické testy 8 didaktické hry 9 hodnocení 10 legislativa ve škole 11 zamyšlení nad českým školstvím – autoevaluace školy, práce s nadanými/handicapovanými 12 zápočty 13
Annotation
Selection, structuration and transformation of the curriculum of biology into educational content of elementary and secondary schools: According to Ministry of Education; Methods and organization of educational methods; verification and evaluation of the results of education at elementary and secondary schools; creation of didactics tests and evaluation criteria's; progress in modernization of technical equipments for biology education; development of didactic software's.