Seminář k závěrečné práci

Sylabus

·        individualizovaný výběr principů výuky AJ

·        diskuze a následná úprava výběru principů

·        prezentace dílčích výsledků práce v seminářích

·        zpracování eseje

·        tvorba observačního archu

·        tvorba strukturované přípravy na hodinu

·        příprava na observaci, plánování a reflexi

·        reflexe praxe

·        dopracování písemné reflexe

·        rozhovory nad portfoliem

Anotace

Cílem kurzu Seminář k závěrečné práci je syntéza teoretických poznatků z oblasti didaktiky anglického jazyka získaných v průběhu studia, prohloubení teoretické základny profesní kompetence studentů učitelství, zvědomování a formování individuálního pojetí cizojazyčné výuky a rozvoj reflektivních strategií a technik v souladu s pojetím učitele jako reflektivního praktika. Kurz si dále klade za cíl rozvíjet schopnost identifikovat konkrétní problémy při výuce, klást relevantní otázky a kriticky analyzovat vlastní zkušenost v roli učitele. Seminář provází účastníky procesem tvorby závěrečné práce. V průběhu semestru se budou společně hledat cesty k jejímu zpracování a diskutovat dílčí výstupy. Závěrečná práce je jedním z výstupů studia specializace anglický jazyk a zároveň přípravou na vstup do učitelské praxe. Reprezentuje autorův/autorčin utvářející se osobitý přístup k výuce anglického jazyka na prvním stupni základní školy v teoretické i praktické rovině. Má podobu profesního portfolia a obsahuje následující komponenty:

1. Esej s názvem 'Ten essential principles for teaching English to young learners’

2. Observační archy a syntéza pozorování

3. Zevrubná příprava na hodinu

4. Reflexe A-A-A na základě videozáznamu

5. Povinně-volitelná část.