Školní pedagogika - integrovaný seminář

Sylabus

Semináře pro tento předmět se otevírají za předpokladu, že se na ně přihlásí minimálně 5 studentů. Katedra pedagogiky podle potřeby otevře další semináře, sledujte nástěnku katedry ve 2. patře.

Anotace

Na základě systematických teoretických východisek a poznatků z odborné pedagogické literatury vytvořit základy pedagogického myšlení, jednání a postojů budoucích učitelů.

Obsah kurzu

Učitel, učitelská profese, sebereflexe studentů, sebeuvědomění a sebepojetí posluchačů vzhledem k nárokům učitelské profese.

- Osobnost žáka, perspektivy jejího rozvoje, charakteristika žáka.

- Metodologie práce studenta na fakultní škole:

- hospitace, rozbory, besedy, diskuse,

- první asistentská praxe.

- Technika plánování učitelské přípravy, příprava a plán hodiny. Projektování na různých úrovních práce učitele.

- Aplikace výzkumných technik :

- sociometrie, řízený rozhovor, anamnéza, diagnostické techniky.

- Hodnocení žáka.

- Škola jako sociální skupina s výrazným vzdělávacím programem a pozitivním komunikativním prostředím.

- Samostatná výuková a výchovná činnost studenta, hodnocení této činnosti, sebehodnocení.