Sylabus
Studijní obor: učitelství ČJ pro 2. st. ZŠ a pro SŠ
K59 Úvod do psycholingvistiky
Ukončení: Z
Vyučující: PhDr. Pavla Chejnová, Ph.D.
Požadavky k zápočtu: 1) Prostudovat odbornou literaturu dle zadání vyučujícího a aktivně se na seminářích podílet na diskusi, která se bude týkat její interpretace. 2) Na posledním semináři úspěšně napsat test, v němž bude třeba při výkladu rozmanitých jevů aplikovat poznatky získané studiem zadané literatury a prací na seminářích.
Cíl kurzu:
Hlouběji proniknout do mentálních struktur lidského jedince, fakticky i didakticky zvládnout téma "jazyk a myšlení".
Obsah kurzu: 1) Specifika psycholingvistického přístupu k analýze jazykových jevů, živá psycholingvistická paradigmata. 2) Mentální struktury individua spjaté s řečovou činností, mentální encyklopedie, mentální slovník, mentální gramatika. 3) Řečový mechanismus člověka, mentální průběh produkce textů a jeho modelování. 4) Řečový mechanismus člověka, mentální průběh percepce textů a jeho modelování. 5) Jazyk a kognice, mapování, metafora jako projev ekonomie myšlení. 6) Akvizice mateřštiny, učení se cizímu jazyku, bilingvismus.
Anotace
specifika psycholingvistického přístupu k analýze jazykových jevů, živá psycholingvistická paradigmata; mentální struktury individua spjaté s řečovou činností, mentální encyklopedie, mentální slovník, mentální gramatika; řečový mechanismus člověka, mentální průběh produkce a percepce textů a jeho modelování; jazyk a kognice, mapování, metafora jako projev ekonomie myšlení; akvizice mateřštiny, učení se cizímu jazyku, bilingvismus