Didaktika FJ I.

Sylabus

Cíl a obsah:

-Úvod do didaktiky cizích jazyků.

-Poslání, cíle a obsah výuky CJ a francouzštiny jako cizího jazyka zvláště. Nové pohledy na potřebu CJ vzdělávání, výchova k evropské sounáležitosti. Společný evropský referenční rámec pro jazyky, Evropské jazykové portfolio.

- Teoretické základy didaktiky CJ: pedagogická, psychologická a lingvistická východiska.

- Metodologie a hlavní metodické směry v historii CJ vyučování: gramaticko-překladová, přímá, zprostředkovací, audioorální, audiovizuální (SGAV), komunikativní přístup.

Požadavky ke klasifikovanému zápočtu:

Prostudovat doporučenou literaturu k zadaným tématům a úspěšně napsat závěrečný test.

Anotace

Teoretické základy didaktiky cizích jazyků, pedagogická, psychologickâ a lingvistickâ východiska. Typologie metod v historii cizojazyčného vyučování se zaměřením na francouzský jazyk.