Syllabus
Obsah kurzu:
Potřeby dítěte a jeho práva. Úmluva o právech dítěte (právní postavení dít ěte ve společnosti a jeho vývoj)
Právní systém v České republice
Možná pomoci - cílová skupina, péče, spolupráce
Obchod s lidmi - obchod, migrace, pašeráctví
Domácí násilí - definice, terapie, saský model péče, právní normy
Syndrom týraného a zneužívaného dítěte (CAN) - vývoj, etiologie, epidemiologie, diagnosa,klinický obraz, terapie, prevence
Týrané dítě z pohledu oběti a pachatele
Zanedbávané dítě z pohledu oběti a pachatele
Syndrom sexuálně zneužívaného dítěte (CSA) - vývoj, etiologie, epidemiologie, diagnosa,klinický obraz, terapie, prevence
Komerční sexuální zneužívaní dětí
Možnosti péče o děti a rodiny s prvky násilí
Pomoc státních a nestátních zařízeních
Úloha učitele a školy v prevenci násilí
Otázka interdisciplinární spolupráce
Na seminářích budou řešeny případové studie - obětí i pachatelů
Studenti budou pracovat se statistickými daty, literaturou.
Videokazety k dané problematice.
Požadavky k zápočtu:
Aktivní účast v semináři
Seminární práce
Annotation
The course provides an insight into problems of home violence from the victim's and perpetrator's perspective. Students learn the conception of home violence and its basic forms, victimology and Syndrome of Abused Woman.
Besides, the course focuses on post-traumatic stress reaction, therapy, legal principles and involvement of state and private institutions in the Czech Republic and other countries. It draws attention to the interconnected terms: human dignity - health - life and violence - family - society.