* Cíl výuky:
Zvláštnosti výtvarného projevu dítěte, jeho zákonitosti a proměny. Definování a pochopení smyslu výtvarné výchovy pro rozvoj osobnosti dítěte a dítěte s handicapem. Rozvíjení schopnosti reflexe dětského spontánního a řízeného výtvarného projevu. Námětové oblasti výtvarné v ýchovy.Dimenze učitele výtvarné výchovy.
* ěPožadavky k zápočtu:
Prokazatelné vedení pedagogického deníku.
Seminární práce 1: Rozbor spontánní obsahové kresby dítěte.
Seminární práce 2: Námětová mapa, realizace námětu v praxi. Dokumentace. Reflexe z praxe
Požadavky ke zkoušce: zkouška nepožadována
Special Art Education I
The course aims to develop students´ abilities to design and run classes for pupils with special needs. The course is based on the notion of reflective teaching.