Anotace
Cílem kurzu je zkvalitňování učitelských kompetencí při využití diagnostických metod nezbytných pro práci učitele základních a středních škol. Dále motivace k cílené spolupráci s ostatními odborníky působícími při výchově a vzdělávání dětí a mládeže (rodiče, výchovný poradce, specialista pedagogicko-psychologické poradny, sociální odbory, oddělení péče o dítě apod.).
Obsah kurzu: Pedagogická a pedagogicko-psychologická diagnostika v praxi. Okruhy problematiky, které řeší pedagogicko-psychologická diagnostika. Podpůrný systém ve školství (poradenské systémy, diagnostická a informační centra, úloha výchovného poradce na škole). Explorační metody, diagnostické metody, poradenské a intervenční metody užívané učitelem, výchovným poradcem, ev. školním psychologem. Ilustrace vybraných diagnostických a intervenčních technik. Návštěva diagnostického pracoviště