Studenti by tak měli získat vhled do specifik odlišného vývoje jedinců se zdravotním postižením a zdravotním/sociálním znevýhodněním a získat jakýsi obecný základ pro budování profesních speciálně pedagogických kompetencí. Pojem patologie označující vědní disciplínu, která se zabývá odchylnými nenormálními životními pochody a jevy.
Patologie sociální jako zjevné deviantní chování z hlediska typů a projevů negativního hodnocení, chování problematické, společensky nežádoucí osobnosti, poruchy chování, delikvence, automutilace, problematiku abúzu drog.
Understanding the patterns and specifics of the development of individuals with disabilities, with an emphasis on factors that enter and influence its development (e.g. the type of disability, time of its manifestation, severity of disability, reaction of family and close ones, wider environment response, school influence, peer influence and society as such).