2. Základní východiska a obecné postupy při koncipování projektů zaměřených na oblast zdravotně a sociálně preventivní v úrovni ZŠ a SŠ i na mezirezortní bázi v regionu.
3. Reflexe připravených programů a diskuze (práce s mládeží v oblasti podpory zdraví a prevence projevů rizikového chování)
1. Implementation of health promotion and cross-cutting themes in the school curriculum at primary and secondary schools.
2. Basic bases and general procedures for designing projects focused on health and social prevention at the level of primary and secondary schools and on the inter-ministerial basis in the region.
3. Reflection of prepared programs and discussion (work with youth in the area of health promotion and prevention of manifestations of risky behavior)
1. Implementace podpory zdraví a průřezových témat do školního kurikula na základních a středních školách. 2.
Základní východiska a obecné postupy při koncipování projektů zaměřených na oblast zdravotně a sociálně preventivní v úrovni ZŠ a SŠ i na mezirezortní bázi v regionu. 3. Reflexe připravených programů a diskuze (práce s mládeží v oblasti podpory zdraví a prevence projevů rizikového chování)
Předmět umožňuje osvojit si základních didaktické postupy specifické pro oblast komplexně pojaté podpory zdraví. Semináře vytvářejí prostor pro praktické využití didaktických dovedností studentů při tvorbě programů pro děti a mládež v rámci celoškolních a komunitních projektů.
Studenti využívají znalostí o činnosti školního poradenského pracoviště a učí se identifikovat případné problémy, navrhují programy prevence a včasné intervence. Zpracovávají školní preventivní program a další podpůrné programy pro klienty a ověřují je v praxi.
Semináře poskytují prostor pro reflexi připravených programů a diskuzi týkající se práce s mládeží v oblasti podpory zdraví a prevence projevů rizikového chování.