Sylabus
- Seznámení se se základními teoriemi rozvoje gramotnosti a čtenářské gramotnosti (psychologické, lingvistické, sociální, psycholingvistické a didaktické hledisko)
- Období pregramotnosti a počáteční čtenářské gramotnosti jako specifické období v rozvoji gramotností jedince
- Výzkumy v oblasti čtenářské gramotnosti PISA, PIRLS, aktuální výzkumy v oblasti čtenářské gramotnosti a počáteční čtenářské gramotnosti
- Zahraniční trendy v rozvoji čtenářské gramotnosti – z pohledu teorie, výzkumů a školní praxe
Anotace
Předmět je věnován komplexu současných vědeckých poznatků z oblasti rozvoje čtenářské gramotnosti u nás i v zahraničí. Specifickým zaměřením je oblast rozvoje čtenářské pregramotnosti a počáteční čtenářské gramotnosti – a to z pohledu vědecko-výzkumných teorií, ale i aktuálních didaktických pohledů.