1. Úvod do disciplíny a reflexe portfolií z teoretických a praktických disciplín2. Tradiční otázky oborové didaktiky – historie a současnost v Čechách a ve světě3. Funkční slovník učitele Výtvarné výchovy - klíčové didaktické kategorie4. Plánování ve Výtvarné výchově
5. Vhodné inspirační zdroje a jejich parametry6. Dětská tvorba a její geneze
Kurz reflektuje poznatky předchozích teoretických a praktických kurzů a transformuje je do elementární didaktické struktury. Předkládá hlavní principy plánování ve Výtvarné výchově a seznamuje studenty s vhodnými inspiračními zdroji.
Předkládá zákonitosti dětského výtvarného projevu a jeho hlavní vývojové rysy a ukazuje vazby mezi volbou oborového kontextu a úkolem a mezi dalšími klíčovými didaktickými kategoriemi. Součástí kurzu je seznámení se stručnou historií a současností oboru Didaktiky Výtvarné výchovy.