Tematické okruhy:
1. Vymezení pojmu vzdělávací politika
2. Aktéři a nástroje vzdělávací politiky
3. Národní a evropské vzdělávací politiky
4. Trendy v politikách vzdělávání (OECD, EU, UNESCO)
5. Globalizace jako kontext pro rozvoj srovnávací pedagogiky
6. Evropské vzdělávací systémy
7. Trendy a problémy vzdělávání v mezinárodním kontextu
Studiem předmětu si studenti osvojí vědomosti o vzdělávacích politikách v dokumentech na národní a evropské úrovni, pochopí jejich podstatu a aktuální trendy. Získají zručnosti kriticky a konstruktivně hodnotit aktuální vzdělávací politiky na základe znalosti dokumentů a výsledků mezinárodních studií.
Dokážou porozumět globalizačním trendům ve vzdělávacích politikách EU.