Předmět poskytuje argumenty k nutnosti hledat cesty k prevenci a podpoře zdraví. V návaznosti na programovédokumenty WHO analyzuje determinanty zdraví a vymezuje hlavní úkoly v oblasti výchovy ke zdravému životnímustylu.
Cílem předmětu je seznámit studenty s variantami praktického strategického jednání učitele a vychovatele, které vede ke zvládání rizik ohrožujících zdraví jeho i svěřených jedinců. Obsahové vymezení: 1.
Zdraví člověka a životní styl. 2.Determinanty zdraví – vnitřní a vnější faktory. 3. Preventivní přístup a strategie podpory zdraví, výchova ke zdraví. 4.Rizikové a protektivní faktory – výživa a nutriční chování, tělesný pohyb, hypokineze, sexuální chování, autodestruktivní chování, psychosociální stres. 5.
Civilizační choroby. 6. Projekty podpory zdraví ve škole.