Předmět je zaměřen na rozvoj vzdělávání v multikulturní společnosti. Zaměřuje se na opodstatnění multikulturní výchovy v kontextu aktuálních celospolečenských změn v Evropě a ve světě.
Důraz je kladen na výklad příčin a návazných souvislostí s fenoménem migrace. Na základě vybrané literatury předmět nabízí úvahy o filosofické podstatě multikulturní výchovy a pluralismu.
Součástí programu je deskripce současného pojetí multikulturní výchovy a situace na školách. Kritická analýza a pochopení odlišností by měly utvářet motivaci k interkulturním výměnám, podporovat pocit solidarity a schopnost reflektovat sociální a ekonomické nerovnosti.