Syllabus
1. Objev možnosti výchovy
2. Rozlišení mezi faktem a podstatou
3. Rozlišení mezi vhledem (eidos) a naukou (mathésis)
4. Proměna smyslu vědění a vzdělání v novověkém světě
5. Rozlišení mezi výchovou jako procesem a jako podstatou
6. Kdo je to člověk? Chytré zvíře, nebo někdo jiný?
7. Jinakost a výchova
Annotation
This course is supposed to provide the basic understanding of meaning of education.