Teorie: 1) Teorie výrazu. 2) Výtvarný zážitek - konceptová analýza. 4) Expresivita a reflektivita. 5) Sociokognitivní konflikt ve výchově uměním
Praxe: 1) Zážitek z výtvarné tvorby jako východisko poznávání.
Kurs má sebezkušenostní charakter, jeho hlavním cílem je seznámit studenty s projektivními, abreaktivními a sublimačními stránkami výtvarného projevu a přivést je k reflexi vlastní výrazové tvorby jako prostředku sebepoznání a k hlubšímu pochopení výtvarného projevu jejich žáků a studentů.