Studenti volí podle svého zájmu praxi ve třídách s individuálně či skupinově integrovanými žáky. O své praxi vede záznamy.
Ke kontrole předkládá popis a rozbor vlastní speciálně pedagogické činnosti. Seznámí se s náplní práce školního poradenského pracoviště. ( speciálné pedagog, školní psycholog.....)