Outline of the course:
"Textbook as an important element of human culture."
"Textbook's function in the teacing process and its position among current multimedial tools."
"The didactic content of textbooks."
"Textbook analysis methods."
"Textbook rating criteria."
"Teaching skills and textbook usage methods."
Kurz rozšiřuje výuku obecné didaktiky v oborovém studiu pedagogiky ve významné oblasti obsahu vzdělávání. Jde o velmi aktuální a v soudobé didaktické teorii i školní praxi odborně poměrně opomíjenou problematiku.
Kurs přispěje k objasnění funkce učebnice jako významného programového projektu vzdělávání. Poukáže na důsledky nových souvislostí, do nichž se učebnice dostává v multimediálním systému didaktických prostředků. Seznámí účastníky s některými empirickými metodami výzkumu učebnic a povede k jejich aktivnímu použití při analýze zvolené učebnice.
Dovede k poznání, v čem spočívá didaktická kvalita učebnice.
Zvolené téma vzbuzuje zájem studentů a přispěje k jejich praktické přípravě pro budoucí práci učitele i pro jejich případnou odbornou činnost v dané oblasti.
Obsah kurzu:
" Učebnice jako významný produkt lidské kultury.
" Funkce učebnic v procesu vyučování a jejich místo v soudobém multimediálním systému didaktických prostředků.
" Didaktická vybavenost učebnic.
" Metody analýzy učebnic.
" Kriteria hodnocení učebnic.
" Dovednosti učitele a metody práce s učebnicí.
" Jak pracují žáci s učebnicí při vyučování, v samostatné práci domácí?