· úvod do problematiky, definice pojmu
· aktuální statistické údaje
· hlavní diskurzy ve vzdělávání
· vybrané typy klasických reformních alternativních škol (Waldorf, Montessori, Dalton)
· svobodné školy
· Scio školy
· domácí vzdělávání
· lesní školky
· Přírodní škola
Cílem kurzu je seznámit studenty se základními diskurzy ve vzdělávání a v jejich kontextu zprostředkovat informace o vybraných alternativních směrech ve vzdělávání v České republice a ve světě. Formou prezentací, analýzy dokumentů a komentovaných videoukázek s následnou diskusí studenti dostanou příležitost přemýšlet o principech, na kterých jednotlivé alternativní pedagogické směry stavějí, a metodách a přístupech, které používají.
Výuka v letním semestru 2020/21 probíhá distančně v prostředí zoom: https://cuni-cz.zoom.us/j/92628300291, Meeting ID:926 2830 0291