Efektivita TV procesu - kritéria hodnocení, podmínky edukace ve školní tělesné výchově,
školské dokumenty, charakteristika plánování v tělesné výchově, aplikace teorií a poznatků v didaktických situacích, praktické vedení a rozbory typologicky odlišných vyučovacích jednotek, posílení subjektivní role žáka, pojetí hodnocení v tělesné výchově.
Praktické aspekty edukačního procesu v TV. Zaměření na konkrétní didaktické situace ve školní
TV. Praktické samostatné výstupy a jejich rozbor.