Syllabus
* Key words: children´s art, social and historical kontext, spontaneity, intentional development, conceptions of art education, persons, critical reflection.
* Sylabus:
Teorie: Vědecký zájem o dětský výtvarný projev. Vývoj názorů na výchovný vliv umění. Důsledky pro výtvarnou pedagogiku a koncepce výtvarné výchovy jako součásti všeobecného vzdělávání. Významná historická období a osobnosti
Praxe: Objevování a objasňování souvislostí minulých pojetí výtvarné výchovy a její současné teorie i praxe. Využití pro řešení a prevenci současných obtíží ve výtvarné výchově ( příklady).
Annotation
Annotation:
Critical reflecting children´s art and its role in the systems of general education: Historical and contemporary view, social and cultural contexts. Reconceptions in art education.