Sylabus
- pozorování vyučovacích hodin i mimo aprobační obory- reflektivní rozbory hodin s pedagogy fakulty, vyučujícími školy a se spolužáky- besedy se zástupci vedení školy - analýza školní dokumentace- rozhovory s vyučujícími školy a žáky- podle možností školy asistentské činnosti a další aktivity- zpracování badatelských úkolů zadaných v souvisejících kurzech pedagogická reflexe pedagogické praxe a psychologická reflexe pedagogické praxe
Anotace
Předmět seznámí studenty s učitelskou profesí a náplní práce učitele v celkovém kontextu chodu školy. Zaměří se na interakci učitele a žáka ve výchovně vzdělávacím procesu z pohledu pedagogického i psychologického i souvisejícími nevýukovými činnostmi.
V rámci doprovodných seminářů budou teoreticky reflektovány aspekty výuky a tuto reflexi uplatní studenti při plnění úkolů v portfoliu dle zadání.