Sylabus
Tematické okruhy:
Vzdělávání žáků se sluchovým postižením v České republice. Specifika vzdělávání žáků se sluchovým postižením. Přístupy ke vzdělávání žáků a studentů se sluchovým postižením. Primární, sekundární a terciární vzdělávání žáků a studentů se sluchovým postižením v České republice a související legislativa. Maturitní zkouška pro žáky se sluchovým postižením.
Specifika inkluzivního vzdělávání žáků se sluchovým postižením.
Specifika psaného projevu žáků se sluchovým postižením. Úvod do problematiky, shrnutí dosud známých poznatků, typy chyb v textech pisatelů se sluchovým postižením, práce s texty.
Čtení s porozuměním u žáků a studentů se sluchovým postižením. Problematické aspekty čtenářské gramotnosti žáků a studentů se sluchovým postižením. Testování čtenářské gramotnosti žáků a studentů se sluhovým postižením v zahraničí a v ČR.
Možnosti rozvíjení čtenářské gramotnosti u žáků se sluchovým postižením. Úpravy textů pro čtenáře se sluchovým postižením.
Problematika výuky českého jazyka, resp. čtení a psaní, u žáků a studentů se sluchovým postižením. Čeština jako cizí jazyk pro neslyšící.
Anotace
Předmět seznamuje studenty s aktuální problematikou vzdělávání žáků a osob se sluchovým postižením v České republice. Zvláštní pozornost je věnována jazykovému vzdělávání (např. čeština jako cizí/druhý jazyk pro české neslyšící), čtenářské gramotnosti a specifikům písemného projevu osob se sluchovým postižením.