Syllabus
1. Opakování durových stupnic.
Solmizační slabiky. Skripta (S.
Pecháček I) s. 10 -22. 2. Durový tónický kvintakord a jeho melodické obměny.
Rozšířený T5 v dur. S. 40-41. Úkol: najít písničku na rozšířený kvintakord a umět ji zapsat.
Cv.: 15/3,19/2,3. 3. Kombinace stupnicových postupů a rozloženého T5.
Obraty kvintakordu. S. 44-47. 4.
Intervaly v. a m. tercie v kvintakordu, č.4,5,8. S. 66-71.
Zk.: 47,48/1,2,3 solm. 5. Terciové postupy v dur.
S. 76-78. Intervaly velká a malá sekunda.
S. 37. 6. Mollové stupnice.
S. 23-25. 7. Mollový kvintakord.
Intonace v moll. S. 52-62. 8.
Terciové postupy v moll. S. 82-89. 9.
Zmenšený a zvětšený kvintakord. Kvintakordy na všech stupních dur. stupnice.
S. 93-102. 10. Intervaly velká a malá sexta.
S. 112-113. 11. Opakování.
Zápočtový test.
Annotation
The course is focused on the acquisition of basic intonation and rhythmic skills and auditory analysis as an integral part of auditory training. By combining the tonal and interval methods, on the one hand, it develops relative hearing, singing according to notation and intonation purity of singing, on the other hand, it improves the auditory analysis of melodies and chords.
It offers methodological procedures for solving intonation problems, the acquisition of which leads to the reproduction of music notation without the support of a musical instrument and the ability to record simple melodies and intervals.
