Syllabus
Okruhy řešených témat:
Vývojová psychologie - její předmět, metody
Determinanty psychického vývoje - zrání, uční, socializace. Modely vývoje, úvod do vývojových teorií
Prenatální, novorozenecké období - nejdůležitější vlivy v daném období. Ranná interakce, význam mateřské osoby v novorozeneckém období. Ranný kognitivní a sociální vývoj.
Významné vývojové teorie - Piaget, Erikson atd.
Teorie sociálně emočního vývoje - definice pojmu, význam pro další psychický vývoj dítěte, různá pojetí.
Kojenecké období - psychomotorický vývoj, kognitivní vývoj, sociální vývoj. Důležité vývojové mezníky.
Batolecí období - psychomotorický vývoj, vývoj řeči.
Vývojové problémy raného období - možnosti diagnostiky v ranném období, poruchy vývoje, odchylky ve vývoji.
Předškolní období - kognitivní vývoj, sociální vývoj, hra.
Dítě ve škole - školní zralost, nástup dítěte do školy, rozvoj kognitivních funkcí. Sociální dovednosti a jejich význam ve škole
Annotation
The course provides an introduction to one of the basic psychological disciplines. During the semester, students will become familiar with the most well-known theories of child development, as well as with the characteristics of stages in a child's development from birth to start of school.
Current topics and changing trends in contemporary developmental psychology are also reflected. The subject belongs to the basic theoretical subjects of bachelor studies and leads to the state final exams, of which it is a part.
In the course, great emphasis will be placed not only on familiarizing students with key findings, but also on their application and discussion. The course will be structured into thematic blocks listed in the syllabus.