Základy didaktiky pedagogiky II

Anotace

Předmět souvisí s volitelnými praxemi v bc studiu (lektorskou, v zařízeních pro volný čas, orientační), je zaměřen na výuku průřezových témat RVP. Dle možností je vyučován ve spolupráci s organizacemi, působícími v oblasti výuky aktuálních společenských témat. Studující si modelově vyzkouší připravené výukové lekce na daná témata jak v roli žáka, tak v roli lektora. Cíl: Studující získá orientaci v oblasti výuky průřezových témat RVP, vhodně použije základní didaktickou terminologii k popisu výukových materiálů a výchovných a vzdělávacích strategií, reflektuje svou praktickou zkušenost.

1. Aktuální společenská témata v kurikulu školy.

2. Externí subjekty, podílející se na vzdělávání průřezových témat RVP ve školním prostředí.

3. Podpora environmentálně odpovědného jednání: výukové materiály a aktivity.

4. Globální rozvojové vzdělávání: výukové materiály a aktivity.

5. Multikulturní výchova: výukové materiály a aktivity.

6. Rozvoj mediální gramotnosti: výukové materiály a aktivity.

7. Osobnostní a sociální výchova, koncept sociální gramotnosti.

8. Vybrané výukové materiály a jejich modelové využití v roli žáků.

9. Vybrané výukové materiály a jejich modelové využití v roli lektorů.

10. Analýza výukových materiálů a výchovných a vzdělávacích strategií, reflexe praktické zkušenosti.