Speciální pedagogika znevýhodněného člověka s NKS.

Sylabus

Základní okruhy:1. Logopedie – historický vývoj, vztah k jiným vědním disciplínám.2. Organizace poskytování logopedické intervence, rezorty, v nichž je zajišťována poskytována logopedická intervence v České republice.3. Logoped, jeho vzdělání a činnost v oblasti prevence, diagnostiky a terapie.

4. Komunikace - verbální a neverbální komunikace, jazyk, řeč.5. Ontogeneze řeči, faktory ovlivňující vývoj řeči. Psychomotorický a řečový vývoj.6. Mluvní orgány, základní pojmy z fonetiky.7. Vymezení narušené komunikační schopnosti, jednotlivá dělení a názory na klasifikaci.8. Charakteristika jednotlivých kategorií narušené komunikační schopnosti.9. Současný pohled na neurovývojové jazykové poruchy, narušený vývoj řeči.10. Získaná narušení komunikační schopnosti v průběhu života.

Anotace

Cílem předmětu je seznámit studenty s vývojem i současnými názory na obor logopedie a systém logopedické intervence. Studenti získají poznatky o profesi logopeda a předmětu zájmu logopedie narušené komunikační schopnosti. Budou seznámeni s etapami vývoje dětské řeči ve spojitosti s psychomotorickým vývojem tak, aby získali přehled o možných narušeních vývoje komunikačních schopností a dovedností dětí. Kurz přiblíží jednotlivé kategorie narušené komunikační schopnosti vyskytující se ve všech etapách života - v dětském věku, v období adolescence, u dospělých i osob ve stáří.