Cílem předmětu je poskytnout studentkám a studentům možnost společného rozboru záznamů z praxe. Cílem je definovat profesní kompetence učitele výtvarné výchovy v celé šíři, od koncepčních rozvah po realizaci vyučovací jednotky, s využitím porovnání přístupu zkušených učitelů z praxe a začínajících praktikantů.
Studující nahlédnou na základě metod akčního výzkumu vlastní profesní kompetence i profesní kompetence fakultních učitelů. Analýza vyučovacích jednotek bude základem pro systematickou práci na směřování k představě o vlastním pojetí výuky.
Osvojování a aplikace metod akčního výzmkumu.