Syllabus
V případě uzavření PedF UK z nařízení vlády bude výuka vedena distančím způsobem - přes MS Teams
- vizuálně kulturní vzdělávání lidí se specifickými potřebami (typy specifických potřeb, modely vzdělávání, přístupy)
- diskuze s pozvanými odborníky
- analýza kazuistik - metody zvládání konkrétních situací
- inkluze - výzvy a problémy
Annotation
Výtvarný projev a výchovné působení ve školním a ve specifickém mimoškolním prostředí. Výtvarná výchova jako součást výchovy a vzdělávání dětí s mentálním a fyzickým postižením.
Diagnostické a terapeutické možnosti, specifika a omezení ve vedení výtvarných činností. Vybrané kapitoly z arteterapie a speciální pedagogiky.
Výtvarná výchova v prostředí inkluzívního vzdělávání. Muzejní a galerijní pedagogika jako prostředek inkluze.
