Anotace
Kognitívny vývin dieťaťa. Štádiá kognitívneho vývinu. Základné kognitívne štruktúry.
Jazyk a kognícia. Modulárny a holistický prístup ku skúmaniu vzťahu jazyka a kognície.
Jazykový vývin dieťaťa. Teórie jazykového vývinu. Štádiá a tendencie jazykovej ontogenézy.
Empirické výskumy vývinovej a edukačnej lingvistiky.
Výskumy detských prekoncepcií jazykových a metajazykových javov.
Súvislosť kognitívnych a jazykových štruktúr v jazykovom správaní sa dieťaťa. Jazykový obraz sveta dieťaťa.
Komplexné chápanie komunikačnej kompetencie (interpersonálna, produkčná a recepčná textová kompetencia, čiastkové jazykové kompetencie).
Komunikačná kompetencia ako súčasť kognitívnej kompetencie žiaka. Kognitívna taxonómia edukačných cieľov (znalostná dimenzia, dimenzia kognitívneho procesu).
Vzťah implicitných a explicitných jazykových znalostí pri rozvíjaní jednotlivých oblastí komunikačnej kompetencie žiaka.
Procesy recepcie textu a ich kognitívna determinovanost u detského recipienta.
Procesy produkcie textu a ich kognitívna determinovanosť u detského produktora.
Komplexné rozvíjanie gramotnosti žiaka. Vývinové a obsahové modely gramotnosti.
Jazykovo-komunikačné učivo ako prostriedok rozvíjania kognitívnych a metakognitívnych procesov žiaka.
