Syllabus
Obsah:
1. Teorie poznávání v aritmetice - Teorie generického modelu. Vstup do didaktiky matematiky.
2. Podnětný přístup učitele k vyučování. Vstup do budování představ o mnohosti.
3. Sémantické modely čísla a sématické ukotvení čísla .Řešení a tvorba slovních úloh. Antisignál.
4. Sémantické a strukturální modely čísla a jak na to v praxi. Tvorba úloh k jednotlivým modelům.
5. Aditivní operace. Paměťové počítání, singelton, písemné algoritmy.
6. Multiplikativní operace.
Annotation
The course is focused on preparing students for their entry into teaching practice in the field of mathematics teaching. Students meet and get to know the theory of cognition in arithmetic and the didactics of basic arithmetic operations.