Cílem předmětu je zahájit již na počátku studia oborově specifickou praktickou přípravu studentů. Náslechová praxe je proto zařazena do prvního semestru navazujícího magisterského studia, a studenti tak mají možnost se před vlastní souvislou praxí seznámit s konkrétním edukačním prostřed ím na základní či střední škole.
Předmět spočívá v realizaci šesti hodin náslechů ve výuce německého jazyka ve škole, kdy žáci pomocí observačních formulářů a zadaných úkolů sledují průběh vyučovacích hodin a v následné reflexi v rozsahu šesti hodin, která probíhá již ve standardním studijním prostředí pod vedením vyučujícího. Na reflexi se předpokládá i účast vybraných pozvaných odborníků z praxe – učitelů, u nichž praxe probíhala.
Pro splnění výstupu z náslechové praxe studenti sestavují portfolia dokládající realizované činnosti v rámci předmětu.