Věková specifika v praxi

Sylabus

Informace o jednotlivých věkových obdobích z hlediska růstu, zátěže, psychických a sociálních aspektů pohybových aktivit:

Předškolní věk.

Mladší školní věk.

Starší školní věk.

Období adolescence.

Anotace

Cílem předmětu je seznámit studenty s různými vývojovými předpoklady pro pohybové činnosti od předškolního věku po dospělost. Předmět seznámí s teoretickými poznatky a výsledky výzkumů.

Mezi základní vstupní témata patří somatický i psychický vývoj dítěte, resp. sportovce, přiměřenost sportovního zatížení s ohledem na věk, problematika rané specializace. Podstatou předmětu je hospitace i vlastní výstupy studentů v řízených pohybových aktivitách v různém věku.

Předmět je zakončen zpracováním hospitačních záznamů a přípravou na vlastní výstup, včetně sebereflexe.